quarta-feira, 15 de abril de 2009
Ainda há muito que se construir, sobre Educação Especial, a lei deveria andar com a prática, mas infelizmente isso não acontece, pela experiência que tenho, a família e sua participação é essencial para o desenvolvimento da criança. Nas escolas a inclusão está acontecendo devido ao esforço e boa vontade de professores dedicados.
Como o texto do Antrologo Francês nos fez, pensar, refletir, argumentar, defender nossas opiniões, pensar sobre nossos princípios, desde o início gostei de contestar o pesquisador, tentar explicar porque não tomou uma atitude, não falou a verdade. O ser humano pode ser capaz de mudar opiniões, analisar os fatos com diversas versões.
quarta-feira, 1 de abril de 2009
Ao realizar o trabalho em power point da galeria de fotos, comecei a procurar fotos da família, pessoas que caracterizam minha mistura, pois tenho tios negros e brancos, minha irmã é bem mais clara que eu, todas essas diferenças me caracterizam, e no Brasil todo mundo é mais ou menos assim, derivamos de muitas raças, isso é, bom somos diferentes, já está na hora de todos se aceitarem, se orgulharem, independente da cor, e tratar tudo isso com naturalidade.
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Questões étnico-raciais: sociologia e história
Analisando o que comentei no semestre anterior, sobre conhecimento, ensino e aprendizagem, pude perceber como mudamos nossas opiniões, assim crescemos, através do texto também pude refletir sobre as epistemologias, a que mais me identifiquei foi a da Pedagogia Relacional, onde aluno e professor buscam o aprendizado, o professor trabalha de acordo com a realidade do aluno.
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