sábado, 1 de dezembro de 2007

O jogo simbólico na sala de aula

O jogo simbólico faz parte da rotina em minha sala de aula, as crianças entram e já vão escolhendo seus materiais: giz e quadro, maquiagens, roupas e calçados do baú das fantasias, homenzinhos, jogo de encaixe. Logo estão agrupando-se e organizando-se para entrar em mundos diferentes, em cada canto da sala há um mundinho, o salão de beleza, a aulinha, os super heróis. Esse momento é sagrado, e quando peço para guardarem os brinquedos escuto ah, já. Por isso tão importante aprendermos sobre a importância da ludicidade, da psicologia do jogo, brincando as crianças aprendem a dividir, compartilhar, expressar emoções, este ano vivenciei uma situaçao onde com a boneca a criança mostrava o que tinha acontecido com ela, maus tratos, abandono, e parece que depois de brincar ela até ficava melhor porque tinha conseguido expressar seus sentimentos em relação`aquele problema.